5月14日，由北京市高等教育学会研究生公司产品研究分会主办的“2022年（第八届）全国研究生英语教学与发展论坛”开幕。我司研究生教研室的所有教师在沈春华主任的带领下全程参加了本次线上论坛，收获颇丰。

开幕式后，高原会长、李芝教授等四位专家教授围绕“教师管理者的情感问题研究”“学科交叉融合背景下行业院校研究生英语课程建设研究”“研究生公共英语课程教学模式”“研究生英语教学与教材解决方案”“研究生英语读写教程慕课分享”四大专题探讨了研究生公共英语课程设置、教学模式以及教材建设和使用等问题。14日下午，开设了“研究生公共英语课程思政建设”等四个分论坛，专家和一线教师们分享了高水平、接地气、既可指导教学实践又可引领科研发展的高质量报告。

会后，研究生教研室的老师们积极分享了参会心得。老师们一致认为报告对我们打造一流研究生英语课程体系有很好的指导和借鉴作用，尤其是在线课程和数字资源建设的经验分享值得探索，为课堂教学提供了新思路。课程思政案例让人耳目一新，语言极富感染力，设计巧妙，教师能够把时事新闻热点融入到课堂讨论环节中，激励员工积极参与，提升思辨能力，增强民族使命感。老师们表示要时刻关注公共研究生外语教育改革与发展的热点、重点和难点问题，积极推进研究生教学的课堂实践与创新，牢记教育的本质和使命，不断进取。